Por: Lívia Erdei Parrini – Evangelização Infantil

Todos gostamos de recordar dos bons tempos de nossa infância. A maioria de nós que passamos dos cinqüenta, tivemos a nossa infância em “outros tempos”.
Tempos em que podíamos brincar na rua, sem os perigos de hoje. Ruas sem calçamento, sem infra-estrutura, mas eram as melhores áreas de lazer do mundo.
Brincávamos de amarelinha, de esconde-esconde, estátua, queimada e tantas outras brincadeiras, inclusive brincadeiras de roda, que os meninos aderiam para poder brincar junto das meninas. Mas havia de ambas as partes, meninos e meninas o respeito que se aprendia em casa. As malícias eram veladas, disfarçadas em risadinhas escondidas.
Os pais não precisavam se preocupar com adultos desocupados que poderiam molestar as crianças, nem oferecer facilidades para entrarem nos vícios como acontece nos dias de hoje. O respeito com as crianças era grande, e os pais sempre presentes em cada situação para orientar, ainda que às vezes com a “CINTA” ou com “CASCUDOS”.
Haviam perigos sim, mas de outra natureza.
Doenças que ainda não tinham cura nem vacina, ou os acidentes normais de uma infância livre, como ser mordido por cachorro, cair duma arvore etc...
Aprendíamos que, o conselho dos mais velhos deveria ser seguido, que estudar era muito importante para o nosso futuro.
Na sala de aula o professor era respeitado como um ser superior. Por medo ou respeito não se respondia mal a um adulto. Os professores por sua vez, também respeitavam os alunos. “Naqueles Tempos” não se ouvia falar em professor falando “palavrão” em sala de aula. O exemplo dos adultos era importante. As crianças eram tão observadoras como hoje.
Os melhores conceitos aprendíamos com nossos pais.
Tínhamos ainda uma vantagem sobre as crianças de hoje. Não tínhamos a TV. Que é o pior professor, ensinando a violência, o desrespeito e a banalização de tudo, inclusive da família e da sociedade.
A criança continua sendo importante, mas os “TEMPOS SÃO OUTROS”. Cabe a nós adultos, que somos pais, tios, avós, professores, educadores, evangelizadores, orientar e proporcionar a oportunidade de uma infância feliz, bem amada e educada. Ao tornarem-se adultas, nossas crianças saberão que a segurança, a maturidade e as realizações positivas diante da vida serão o reflexo dos BONS TEMPOS DE CRIANÇA.

Doutrina – Evangelização Infantil – Artigo
Revista Um Mundo Melhor nº 04 – Maio/Junho 2004